ここでは、このサイトで紹介されている調査についての概要を説明します。







●「フィールドワーク入門」とは？ ●

２００４年度・後期開講の、国文学科専門科目です。（２〜４年生対象　担当教員：田中ゆかり）
授業のテーマは「方言調査を実施し、得られたデータを分析する」。授業参加者全員で調査を企画・実施・分析していく中で、言語実地調査の手法を習得していくことを目標としています。

●授業履修者●

２年）厚海恵理子　　飯島学　　糸賀さとみ　　上野亜希　　金子萌　　鹿山瞬　　川田千裕　　黒井真紀　　高田晃　　水澤豊
３年）池田美穂　　四方田麻希子

●調査の内容●

２００４年度も、前年度に引き続き、調査を実施するフィールドを「世田谷区」としました。授業参加者は、それぞれ自分が興味を持った言語現象について調査票（アンケート形式）を作成し、実地調査を行います。調査実施後は得られたデータをもとにして、自分がテーマとした言語現象についての分析を試みました。最終的には、分析結果を冊子としてひとつにまとめること、またＷｅｂページとしてインターネット上にアップする（このページ）こと、このふたつのことを授業の総まとめとしています。

●調査の実施●
［中学生を対象とした調査］

○実施日　　　　　　　　２００４年１２月２２日（水）
○調査協力　　　　　　 世田谷区立松沢中学校（世田谷区桜上水４−５−２　　三橋研三校長先生）
○被調査者　　　　　　 同中学校２学年　Ａ組〜Ｃ組（全１０９名）
○調査者　　　　　　　　田中先生／フィールドワーク入門履修者／阿部緑（本学３年）／大久保学子（同３年）
○調査方法　　　　　　 アンケート調査（集団記入式・一部音声アンケート式調査）
○調査票　　　　　　　　 こちら＊

［高年層を対象とした調査］

○ 実施日　　　　　　　　２００５年２月５日（土）
○ 被調査者　　　　　　 Ｔ・Ａさん　（７２歳　男性　杉並区郷土博物館）
○ 調査者　　　　　　　　池田／四方田
○ 調査方法　　　　　　 面接調査（被調査者と直接対面して質問に答えてもらう形式）
○ 調査票　　　　　　　　こちら＊


＊ＰＤＦファイルをご覧になるには、Ａｄｏｂｅ Ｒｅａｄｅｒが必要です。
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日本大学文理学部　２００４年度フィールドワーク入門

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